Organismos internacionales y reforma educativa

Foro Económico Mundial: http://www3.weforum.org/docs/WEF_EGW_White_Paper.pdf

Unesco: http://unesdoc.unesco.org/images/0024/002470/247005s.pdf

Unión Europea: https://observatorio.profuturo.education/blog/2016/12/26/el-aula-del-futuro-una-realidad-en-el-presente-de-la-union-europea/

OCDE: http://www.oecd.org/education/measuring-innovation-in-education.htm

Unicef: https://www.unicef.org/education/bege_73537.html

Banco Mundial: https://blogs.worldbank.org/edutech/

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Proyectos de innovación educativa de las universidades de élite

En este post iré recopilando proyectos relacionados con la innovación educativa de universidades de las universidades más prestigiosas del mundo:

Harvard

Stanford

 

Empresas que apuestan por la innovación educativa

 

  • Telefónica. Han lanzado proyectos de educación con nuevas tecnologías (Profuturo),  de formación de profesores (Entre Profes, Aulas,), para aplicar la metodología creativa de Ferran Adriá a las escuelas (Escuelas Creativas), un encuentro de jóvenes para proponer ideas para transformar el sistema educativo (Rekrealo), un recorrido por las escuelas más creativas del mundo (Viaje a la escuela del siglo XXI) y  un observatorio de innovación educativa.
  • La Caixa. Han creado una base de datos con todo tipo de herramientas y recursos educativos para dentro y fuera del aula (Educaixa), ciclos de conferencias y evaluación de centros innovadores (Revolución Educativa)
  • BBVA y El País. Han creado conjuntamente el proyecto “Aprendamos Juntos” porque “Creemos que la educación es la gran oportunidad para mejorar la vida de las personas. Nuestra misión es involucrar a toda la sociedad en el reto de que cada niño encuentre su pasión y desarrolle su máximo potencial.” Consiste en una serie de videos que tratan sobre diversidad de temas como inteligencia, creatividad, metodologías de aprendizaje, bullying
  • Endesa. A través del proyecto “Ecoinnovación Educativa” pretenden lograr 3 objetivos: 1) Identificar actitudes innovadoras y comprometidas con la conservación de la naturaleza y el medio ambiente. 2) Destacar el protagonismo de los jóvenes en el fomento de la cultura ecológica: conocimientos, valores, actitudes, comportamientos. 3) Despertar el interés social por el medio ambiente a través de los centros educativos.
  • Lego. Se han asociado con diversas instituciones para realizar proyectos educativos: junto a la la universidad de Harvard han creado Towards a Pedagogy of Play  para investigar y promover el juego como herramienta esencial de aprendizaje (Towards a Pedagogy of Play); Junto al Center for Universal Education han lanzado Skills for a changing world  que “busca asegurar que todos los niños tienen oportunidades educativas de alta calidad que construyen las habilidades necesarias para crear una sociedad productiva y sana para afrontar los cambios sociales, tecnológicos y económicos”; Junto a ​Right To Play  ayudan a “usar el poder transformador del juego para educar y empoderar a niños que se enfrentan a dificultades”. Además, tienen la gama de productos “Lego Education”  que ofrece juguetes para aprender haciendo, programar, desarrollo social y emocional
  • Samsung.  Han desarrollado junto a Change Dyslexia “Dytective for Samsung”,  un detector de riesgo de tener dislexia creado a partir de investigación desarrollada en Carnegie Mellon University.

 

Ventajas del libro electrónico

Estas son algunas de las ventajas del libro electrónico frente al libro en papel:

Más info:

The institute for the future of the book 

 

Por qué probablemente deberías dejar de tener coche

Reducir el número de coches en propiedad influiría muy positivamente en 2 ámbitos:

Sigue leyendo

Kant sobre la disciplina 

 Kant creía que disciplinar era uno de los principales objetivos de la educación. Estás son algunas de sus reflexiones sobre la disciplina en su “Tratado de pedagogía”:

“El hombre tiene por naturaleza tan grande inclinación a la libertad, que cuando se ha acostumbrado durante mucho tiempo a ella, se lo sacrifica todo. Precisamente por esto ha de aplicarse la disciplina desde muy temprano, porque en otro caso es muy difícil cambiar después al hombre. Entonces sigue todos sus caprichos”

“Se ha de acostumbrar al hombre desde temprano a someterse a los preceptos de la razón. Si en su juventud se le dejó a su voluntad, conservará una cierta barbarie durante toda su vida”

“El que no es ilustrado es necio, quien no es disciplinado es salvaje. La falta de disciplina es un mal mayor que la falta de cultura; esta puede adquirirse más tarde, mientras que la barbarie no puede corregirse nunca”

“El árbol plantado solo en un campo, crece torcido y extiende sus ramas A lo lejos; por el contrario, el árbol que se alza en medio de un bosque, crece derecho por la resistencia que le oponen los árboles próximos, y busca sobre si la luz y el sol” 

“La disciplina es la sumisión de la barbarie”

“Uno de los grandes problemas de la educación es conciliar, bajo una legítima coacción, la sumisión con la facultad de servir su voluntad”