Aprender sin profesores 

SOLE (Self Organized Learning Environment)

Los SOLE son Entornos de Aprendizaje Auto-organizados en los que los alumnos se enseñan a otros. Los creó Sugata Mitra tras comprobar en el experimento “el agujero en la pared” que los niños se enseñaban a si mismos sobre matemáticas, idiomas… con un ordenador.

The school in the cloud

Peer to peer learning

“Hace años, unas escuelas en zonas pobres hicieron el experimento de que los alumnos de quinto grado enseñaron a los alumnos de primer grado a leer. Los resultados fueron los siguientes: Primero, que los alumnos de primer grado aprendieron más rápidamente que otros alumnos de primer grado que fueron enseñados por profesores profesionales.Segundo, que los alumnos de quinto grado que enseñaron, mejoraron ellos mismos mucho en su lectura. (Muchos de ellos no habían sido buenos lectores.)” John Holt, “Teach Your Own”.

Adultos, no profesores

En Sudbury Valley School no hay profesores. Hay adultos que ayudan a los niños exclusivamente cuando se lo piden y en ocasiones pactan clases a las que es voluntario asistir.

Para ampliar ver “Children educate themselves: lessons from Sudbury Valley

Educación informal

La mayoría de lo que aprendemos es de manera informal. Ver “Recursos educativos fuera del aula


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